今天没轮到白墨和木芙昕去检查班级。
　　他们则在一楼大厅那里等着，抓迟到的同学。这是他们今天的工作。
　　白墨告诉木芙昕，每天都有迟到的，只是多少的问题。
　　在大厅那里看见学生会的，要么乖乖过来写下名字班级和迟到时间，要么躲着，然而班级里也有学生会在查，一样逃不掉。
　　大家对于学生会的，都是敬而远之，学生会很多时候比老师还可怕。
　　木芙昕他们今天就抓到三个迟到的，包含一个没穿校服的。
　　“同学，我校服真的在教室，你就记我个迟到好不好？”
　　这个确实，很多同学都把校服放教室。
　　木芙昕第一次来，不太清楚这种要怎么算，她看向白墨。
　　白墨道：“裤子也在教室？”
　　木芙昕差点笑出来。
　　见她憋笑，白墨脸上也带了笑意，跟她解释说：“把校服忘在教室正常，但是校裤不能，学校明文规定必须穿整套校服，损坏了或者丢失了都要及时报给学校，发新的。”
　　白墨把人打发走，才接着教她。
　　“你只要记住，凡上课时间，不放假的时候，只要没穿，都要记，别管他们找什么理由，我说的是，戴上臂章的时候。”
　　没有臂章的时候，他们也跟普通学生一样，没有权利去管这些。
　　学生会工作的时间也就是早上和下午以及一些特殊情况下，倒不是要时时刻刻发挥学生会的职能。
　　木芙昕表示懂了。
　　“走吧。”白墨突然道。
　　“就到点了？”她以为一节早自习都要拿来做这个。
　　白墨微微扬了扬头，示意她看前面那个老师，“领导来了，我们就撤了。老师来了意思就是让我们回去上课了。”
　　说完率先朝办公室走去，学生会的办公室就在一楼大厅的一角。
　　木芙昕记住那个老师的样子，跟在他身后，“是看见老师就可以撤，还是看见那个老师？”
　　“看见那个老师。还有王老师，昨天你见过。他们俩是管理我们学生会的老师。”
　　白墨放下表，桌子上已经摆了好几张。
　　“回去上课吧，下午我们检查完你就跟我来办公室，我教你怎么做。臂章放在那里。”
　　桌子底下挨着一个纸箱，里面是同学们的臂章。
　　“好的，学长。”
　　“你叫我白墨就行。走吧。”
　　木芙昕要走另一边楼道，和白墨不顺路，两人就此告别。
　　木芙昕回到教室的时候，早自习才过去一半。
　　也不算太耽搁事。
　　班里同学都在读课文，木芙昕拿出课本加入他们。
　　课间，趁大家交作业的时候，木芙昕站上讲台，“我说一下啊。”
　　教室安静下来，四十多双眼睛瞬间齐刷刷看向她。
　　“先坐好我看看。”
　　大家回到位置上坐好，有人问道：“是换座位吗？”
　　木芙昕摇摇头，只盯着下面看：“换位置要跟班主任说过。李泓，抬起头来。”
　　李泓同学不明所以，李泓同学乖乖照做。
　　木芙昕“啧”了一声，“你头发太长了，今天早上放学或者中午放学的时候去修剪一下。”
　　木芙昕又点了几个同学，“刘海太长了，修修，更好看，你把头发扎起来更精神一点，你的也长，和李泓组队去理发店剪剪，还有你……指甲上有颜色的，指甲长的，我希望下午的时候看不见这些。”
　　有些同学回味过来，问：“班长，是不是要——查仪容仪表？”
　　最后几个字压低了声音。
　　刘安远和李清雪一脸了然的模样。
　　木芙昕眨眨眼，“你说什么，我不知道呀。”
　　大家明白过来，还有人朝木芙昕竖大拇指。
　　木芙昕：“都给我精神点啊。”
　　大家齐声：“知道啦班长。”
　　木芙昕回到座位的时候还有人过来小声问：“班长，我可以跟其他班的朋友说说吗？”
　　他们班因为刘靳，才有两个名额，其他班最多一个甚至一个都没有的。
　　自然就不知道这消息。
　　木芙昕：“你让你朋友剪头发这些关我什么事呢？”
　　那同学笑的一脸了然，离开了。
　　六点四十那节自习，学校老师果然带着学生会的来班级上查仪容仪表。
　　木芙昕从学生会办公室回来的时候已经查完了。
　　她问：“怎么样？”
　　语文课代表告诉她，“咱们班一个都没有。”
　　木芙昕松了一口气，查到就是影响班级荣誉，影响班主任的工资、考核什么的。
　　为此，刘靳还特意来表扬过。
　　晚上化学晚自习，化学老师提问，没有举手。
　　木芙昕刚想动，化学老师就看过来，“班长，你别动，回回都是你，这次我不点你。这次我点名回答，不能让他们每次都以为班长会举手就蒙混过关。”
　　确实，木芙昕举手回答出来了，老师就不会叫下一个，下次再提问，会的就举手，不会的还是木芙昕上。
　　有木芙昕在，他们在老师提问的时候特别有安全感。
　　但是，化学老师开始点名了。
　　底下一阵翻书声，化学老师充耳不闻。
　　“杨程。你来回答这个问题。”
　　杨程刚才走神，根本不知道答案，求救的戳了戳木芙昕。
　　木芙昕一动也不敢动，没看化学老师往这边看呢。
　　见他回答不出来，化学老师就点了下一个。
　　那个同学回答出来了。
　　化学老师：“这不是会？知道就举手，答错也没关系，不能每次都依靠你们班长在前面冲锋陷阵，她学会了，你们学会了吗？”
　　“好了，都坐下。”
　　说实话，木芙昕很多时候也摸不清楚班上同学到底是真的不会才不举手，还是就是想让她举手解救他们。
　　经化学老师这么一说，她也觉得这样不太好。
　　化学老师：“你们班有个坏脾性，就是什么都是班长冲锋在前，需要班长给你们起带头作用。大胆一点嘛，老师们又不会吃了你们。什么时候你们班都变成木芙昕这么积极爱学的学生，老师们可不得高兴死。”
　　“别怕，大胆的举手，大胆的回答问题，不要害羞紧张，你们能考上市二中，坐在这里上课，已经比很多同学厉害了，要相信自己。”
　　经过化学老师的一番鼓励，后面的课举手的同学明显多了起来。
　　有的凭着一股冲动站起来回答问题，临了又害羞，在全班的鼓励下，勇敢说出答案，过后才觉得，原来举手也不难，大声的说出答案也不难。
　　有一次，就有下一次，再下一次，次数多了，对于举手回答问题就不再感到紧张害怕。
　　有木芙昕的带头表现，老师们的鼓励，高一七班的同学，不再害怕举手，不再害怕回答问题。
　　这都是后话了。